Программно-дидактический комплекс биологической обратной связи «Мерсибо-Ритм» в работе логопеда с детьми, страдающими нарушениями речи

Использование программно-дидактического комплекса биологической обратной связи «Мерсибо-Ритм» в работе логопеда с детьми, страдающими нарушениями речи, позволяет повысить эффективность коррекционного обучения.

Коррекционно-развивающее занятие направлено на тренировку слухового восприятия, внимания, развития чувства ритма у детей с ОВЗ с помощью встроенных игровых упражнений «Дятел», «Автогонки» и «Баскетбол».